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吉林长春聚焦薄弱环节推进义务教育优质均衡发展——完善设施补短板 统筹资源提质量
长春市作为吉林省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的先进典型，自2021年实施“能力提升”工程以来，长春市累计投入2.84亿元，新建改扩建校舍6.31万平方米、运动场22.78万平方米，实现全市学校水冲式“无害化”厕所全覆盖。……为了缓解“入学难、择校热、大班额”等社会高度关注的难题，努力打造家门口的好学校，长春市着力构建“学前5分钟入园”圈、中小学15分钟上学圈，近3年建设城区新增义务教育网点学校16所，总投资28.3亿元，新增学位2.8万个。
2023-12-04
内蒙古大学扎实做好资助育人工作
内蒙古大学不断完善资助育人体制机制，助力学生顺利求学、全面发展。1.加强统筹规划，健全制度保障。2.完善资助体系，提升资助质量：出台《二级预算单位基本运行支出预算定额管理办法（试行）》，每年从学校事业收入中提取4—6%的经费用于学生资助工作，包括设立优秀学生奖学金、单项奖学金、学生困难补助金、勤工助学基金、研究生“三助”（助研、助教、助管）津贴等，不断扩大学生资助面。3.强化宣传引导，发挥育人功能。
2023-12-01
海南公办中学教室照明改造全覆盖
为有效提升课堂教学环境，让学生拥有更舒适的学习环境，海南省自2020年开始持续推进教室设施升级改造，截至目前，全省公办普通中学10073间教室已完成室内照明护眼灯具提升改造，覆盖学校493所；全省新增配置空调的公办中小学教室（功能室）达1.3万余间。
2023-12-01
上海5年投31.6亿元援助新疆基教 占援疆资金总量的25.7%
2019年10月，在新疆喀什地委、行署的支持下，上海市教委、上海援疆前方指挥部共同推动下，上海援疆教育集团成立。5年来，依托上海援疆教育集团，上海援疆在基础教育领域已累计投入资金31.6亿元，占援疆资金总量的25.7%，共实施援疆项目87个。其中，“教师 教程 教研”累计组织500余名受援地教师赴上海参加跟岗培训；选拔100余名中小学管理骨干赴沪参加“影子校长”培训；选派援疆教师500余人次；沪喀两地开展各类线上线下交流讲座、培训500余场。
2023-12-01
山东蓬莱：城乡一体促进学前教育均衡发展
目前，蓬莱区共有幼儿园39所，其中省级示范幼儿园11所，省级一类幼儿园25所。1.增位扩容，孩子有了更优越的保教资源：蓬莱区先后投资3700余万元，为幼儿园购置游戏设施、电教设备，增添玩教具、幼儿图书等资源；投资1200万元，对消防、监控、电路等安全设施进行安全标准化升级改造。此外，蓬莱区财政每年投入600多万元，为17所民办园提供公用经费，完善了城乡学前教育布局和公共服务网络。2. 强师提质，孩子有了更优秀的成长平台。3. 城乡一体，孩子有了更优质的成长通道。
2023-11-26
“招、培、创、奖、补”夯实幼教师资基石 广州番禺培优万千幼儿“筑梦人”
近年来，广州市番禺区高度重视幼师培养工作，完善“招、培、创、奖、补”的幼师队伍建设体系……“创”，先后成立95个“名园长、名教师、家庭教育名师工作室”，区财政按照每年每个工作室5万元的经费予以专项支持……“奖”，进行全区幼儿园分类分级质量评价考核，对在质量评价考核中获评优秀等级园的在园教职工每人奖励1200元，设立“人才津贴”，对非编制幼师副高以上职称、硕士以上学位、专任男教师，每月分别给予2000元、1000元、500元津贴……“补”，发放普惠性幼儿园教师从教津贴，100%全覆盖社保补助，对集体办园教师最高发放补助每人每月2900元。
2023-11-26
青海职教探索产教研融合新路径
近日，青海全省职业教育发展大会在西宁召开。 青海省高职院校围绕产业关键技术，深入推进校企协同技术集成与应用创新、联合攻关和成果转化，现建有应用技术协同创新中心5个，校企联合开展教科研项目40多项，申请专利154件，制定地方标准36项，横向技术服务到款额近1.2亿元。
2023-11-24
高标准新建改扩建94所学校投入使用 河北促进义务教育学校扩容提质
河北省教育厅将义务教育学校扩容提质工程作为解决群众急难愁盼的重要抓手，成立了省、市、县三级教育行政部门义务教育学校扩容提质工程工作专班，强化资金保障，加强调度推动和督导检查，有力推进了义务教育学校扩容提质工程进展。
2023-11-22
照亮牧区学子成长路
70余年来，国家累计投入教育经费超2200亿元，推动西藏建立起涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育的现代教育体系，实行15年公费教育。目前西藏共有各级各类学校3339所，区内外在校生总人数92.2万人、占全区总人口的四分之一，新增劳动力平均受教育年限提高到13.1年。
2023-11-21
重庆打造优质教育集群，激发教师队伍活力——让每个学生享受公平优质的教育
教育部基础教育司、中国教育报联合推出“加快推进义务教育优质均衡发展”栏目，报道一批区域典型案例和经验，本次为“重庆打造优质教育集群，激发教师队伍活力”。1.加快推进义务教育优质均衡发展。2.打造义务教育阶段学校优质教育集群：近3年，两江新区新建成12所学校，投入13.5亿元改扩建15所学校，两年内再新建10所学校。3.多项强师惠师举措激发教师内在活力。4.打破校际壁垒实现优质资源合成与辐射。
2023-11-20
甘肃开展科技人才评价改革试点
甘肃省科学技术厅获等7部门印发了《甘肃省科技人才评价改革试点工作方案》），选定甘肃中医药大学、甘肃省科学院、甘肃省科学技术情报研究所、甘肃省治沙研究所作为试点单位。方案把品德作为科技人才评价的首要内容，提出了以质量、绩效、贡献为导向的科技评价标准，实行以原创成果和高质量论文为标志的代表作评价，探索建立跨学科交叉融合创新和原始创新的综合评价指标体系。
2023-11-17
河南：2023全年发放国家助学贷款近百亿元，贷款量和资助困难学生创历史新高
河南2023年度发放国家助学贷款99.42亿元，资助高校家庭经济困难学生90.43万人，较2022年分别增长31.84%和20.03%，创历史新高，居全国首位。其中，生源地信用助学贷款93.18亿元、84.06万人，高校国家助学贷款6.24亿元、6.37万人，基本实现了“应贷尽贷”。
2023-11-17
切实保障基础教育经费投入 河南幼儿园数量比2010年增210%
河南切实保障基础教育经费投入。今年以来，河南省财政分别筹措下达177.6亿元、24.6亿元、33.2亿元，用于完善城乡统一的义务教育经费保障机制，实施农村义务教育营养改善计划，加快推进乡镇寄宿制学校建设。
2023-11-17
福建省积极推进学前教育普及普惠发展
福建省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。1.以学位供给为基础，盘活用足“资源库”。2.以公益普惠为导向，扩大资源“覆盖面”：省级层面累计下达专项资金约1.5亿元，支持革命老区县或原扶贫开发重点县设立巡回支教点。3.以托底提质为目标，着力建设“新样板”。4.以强化保障为重点，改善条件“强支撑”：加强经费保障，明确每生每年不低于600元的拨款标准，实施公办园生均拨款补助制度。将乡村幼儿园教师纳入乡村教师生活补助范围同部署同落实，补助标准每人每月不低于500元。
2023-11-13
华南理工大学将科研成果转化为看得见的生产力——塑造动能生动力 融入发展促发展
华南理工架起了企业、产业、区域升级发展的“立交桥”。1.以“点”对接，帮企业种下“摇钱树”。学校专门制定推进科技成果转化和创新创业的“华工十条”，明确将70%至95%的成果转化收益一次性奖励给科研人员。2.连“点”成“线”，精准对接龙头企业创新需求：党的十八大以来，华南理工与美的、联想等上百家行业龙头企业，签署战略合作协议，建设了近200个校企联合实验室，到校研发总经费近6亿元。学校更是承担近1.6万项企业委托项目，总经费超100亿元。3.以“线”带“面”，做推动国家和区域创新发展的催化剂。
2023-11-13
今年广西科研助理岗位 吸纳3000余名应届毕业生
广西超额完成科技部下达的2023年科研助理岗位开发落实年度任务，面向全区科技领域企事业单位组织发布科研助理岗位2917个，吸纳3064名应届高校毕业生就业，任务完成率分别达138%和109%，均居5个少数民族自治区之首。
2023-11-13
黑龙江发布377项高校待转化项目
为进一步推动高校科研成果走出实验室、走进生产线，近日，由黑龙江省教育厅主办的黑龙江高校科研成果“进企业、进园区、进县域”系列专项行动启动。来自高校的6个成熟科研成果与省新产业投资集团在启动现场签约，意向投资金额达9000万元，项目市场估值近20亿元。
2023-11-07
河北石家庄出台15条举措招才引智
记者从河北省石家庄市日前召开的《关于深入实施新时代人才强市战略的若干措施（试行）》新闻发布会上获悉，石家庄聚焦建设京津冀区域重要人才中心和创新高地，从加大人才引进力度、推进产才融合发展、加大高端创新平台建设力度、创新引才渠道方式、完善人才奖励激励机制、打造良好的人才发展环境等六个方面，创新出台15条举措……对石家庄市专精特新企业吸纳科技特派团科技成果转让的，每项最高补助100万元；设立规模20亿元的科技成果转化天使投资引导基金，分期设立100亿元的人才创业投资基金
2023-11-06
贵州实施营养改善计划“提质行动”见成效 农村娃午餐至少“三菜一汤”
从2012年春季学期开始，贵州省全面实施农村义务教育学生营养改善计划，中央和省级财政已累计投入学生营养膳食补助资金341.83亿元。11年来，这项工作已成为贵州山区群众交口称誉的“民心工程”。
2023-11-03
广东鼓励校外培训机构“先上课、后付费”
近日，广东省教育厅等五部门印发《广东省鼓励校外培训领域采用先学后付收费模式实施方案（试行）》，鼓励校外培训机构采用“先上课、后付费”模式，切实保障人民群众校外培训缴纳费用的安全。
2023-11-01
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